PROYECTO: “Empoderatec”
EMPRESA: Consorcio Transmantaro – ISA CTM
CATEGORÍA: Energía
REGIÓN: Junín y Huancavelica
RESUMEN EJECUTIVO
Uno de los desafíos que ha generado la pandemia por la COVID-19 es la adaptación a la educación virtual por parte de docentes. Por ello, Consorcio Transmantaro, empresa gestionada por ISA REP, junto a WEMPO, la UGEL de Chanchamayo y UGEL Tayacaja, desarrollaron “Empoderatec”, un programa educativo que mejoró el desempeño de más de 1000 docentes de ambas provincias a partir de clases virtuales en vivo y grabaciones, y benefició indirectamente a más de 25,000 estudiantes.
Mediante el uso de las TICs, se realizaron tutorías guiadas, talleres aplicativos y ponencias de expertos educativos de alta trayectoria, donde se impartió contenido pedagógico sobre innovación educativa, habilidades tecnológicas, habilidades blandas, estrategias y educación disruptiva. Este programa, financiado por Consorcio Transmantaro, logró 1523 docentes inscritos entre el programa Empoderatec Chanchamayo y 1545 en el programa Empoderatec Huancavelica, 114,100 visualizaciones a los contenidos impartidos, y un 81% de docentes aprobados en los módulos de capacitación quienes recibieron un certificado por 120 horas académicas. De este modo, gracias a Empoderatec, Consorcio Transmantaro asume su compromiso con el cumplimiento del ODS 4: Educación de calidad.
SÍNTESIS
“Empoderatec” impacta de manera positiva en el cumplimiento de los indicadores del ODS4:
Educación de calidad, pues logró que, por ejemplo en Chanchamayo, 810 docentes reciban una capacitación sobre “Habilidades tecnológicas y el mundo de las TICs” (indicador 4.4.1) y que 1023 docentes aprendan sobre “Habilidades Blandas para conectar” (4.7.1). Asimismo, permitió que más de 1000 docentes se inscriban en un programa de capacitación que impulse su desarrollo profesional y fortalezca sus habilidades requeridas como docente y qu e un 81% de ellos aprueben los módulos de capacitación y reciban un certificado por 120 horas académicas (4.c.1).
El programa impulsado por Consorcio Transmantaro en alianza con WEMPO, UGEL de Chanchamayo y UGEL Tayacaja, destaca también por fomentar el uso de las TICs por parte de los docentes inscritos para acceder a las capacitaciones del programa, las cuales se realizaron a través de tutorías guiadas, talleres aplicativos y ponencias de expertos educativos de alta trayectoria, donde se impartió contenido pedagógico sobre innovación educativa, habilidades tecnológicas, habilidades blandas, estrategias y educación disruptiva.
RESULTADOS
Los resultados del programa fueron 1523 docentes inscritos en el programa de Empoderatec Chanchamayo y 1545 en Empoderatec Huancavelica, una cantidad de 114,100 visualizaciones a los contenidos impartidos, y que un 81% de docentes aprobaron los módulos de capacitación quienes recibieron un certificado por 120 horas académicas. Es pertinente mencionar que los beneficiarios directos de “Empoderatec Chanchamayo” fueron más de 1000 docentes de la localidad de Pichanaqui y Chanchamayo, Chanchamayo, Junín, que trabajan en instituciones educativas públicas que forman parte de la UGEL Chanchamayo y UGEL Pichanaqui. Asimismo, los beneficiarios indirectos son los más de 25,000 estudiantes. En 2022, los resultados han podido replicarse y se ha presentado un incremento en la cantidad de docentes inscritos en los dos primeros módulos de capacitación
LOGROS ALCANZADOS
El programa educativo “Empoderatec Chanchamayo” de Consorcio Transmantaro fueron 1523 docentes de la provincia de Chanchamayo inscritos en el programa, mientras que el programa “Empoderatec Huancavelica” fueron 1545 docentes inscritos. Asimismo, hubo una cantidad de 114,100 visualizaciones de los contenidos impartidos, y que un 81% de docentes aprobaron los módulos de capacitación y recibieron un certificado por 120 horas académicas.
Finalmente, otro logro a destacar en “Empoderatec Chanchamayo” es que docentes de otras 15 regiones del país visualizaron también los contenidos impartidos en el programa. Adicionalmente,lo hicieron otros desde Ecuador, Bolivia, Chile, México, República Dominicana, Argentina y España.
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