PROYECTO: “Proyecto Biohuertos Escolares “Guardianes de la Huella Verde ” 

EMPRESA: Sociedad Minera Cerro Verde S.A.A. 

CATEGORÍA: Gran Minería

REGIÓN: Arequipa 

RESUMEN EJECUTIVO

El proyecto de biohuertos escolares “guardianes de la huella hídrica” apuesta por una educación sostenible, la lucha contra el cambio climático y el cuidado del agua a través de la innovación del uso del sistema de riego tecnificado, uso de productos ecológicos como abonos orgánicos y control sanitario mediante trampas cromáticas con la finalidad de reducir los impactos ambientales a través de la agroecología.

El biohuerto escolar es una alternativa educativa como escenario dentro y fuera del aula, donde los alumnos y la comunidad educativa interactúan de forma directa en temas relacionados a las ciencias naturales y puedan experimentar científicamente produciendo sus propios alimentos libres de contaminantes de manera sostenible, poniendo en práctica los valores de ética, solidaridad e inclusión, siendo una oportunidad para el aprovechamiento de los espacios abandonados de las instituciones educativas, convirtiéndolos en espacios de vida, mejorando las condiciones del entorno de la institución con fin de brindar oportunidades de microemprendimientos y aprendizaje.

Se implementaron 5 biohuertos escolares dando un área total de 539m2 con instalación de riego tecnificado por goteo, en el que participaron un total de 164 estudiantes de nivel secundario, 6 docentes del área de Ciencia y Tecnología y Educación para el Trabajo quienes fueron capacitados sobre qué es un biohuerto, preparación del suelo, instalación de un sistema de riego tecnificado, compostaje, preparación de almácigos y trasplante de plantin es, labores culturales y manejo integrado de plagas, la cosecha y costos de producción. Se plantaron 4 especies de hortalizas de hoja y 1 especie de hortaliza de raíz con alto valor nutritivo. 

Se realizaron 5 sesiones de aprendizaje completando 38 horas académicas de capacitación y al finalizar el proyecto se realizó una feria virtual en la que se presentaron los desafíos de la implementación y la experiencia y logros de aprendizaje de este proceso.

SÍNTESIS

El proyecto de biohuertos escolares “Guardianes de la huella verde” presenta 5 sesiones de aprendizaje teóricos y prácticos con una duración de dos horas académicas, enfocadas básicamente en la asignatura de Ciencia y Tecnología, en transversalidad educativa con las asignaturas Matemática, Educación para el trabajo y Comunicación, dirigidos a alumnos de nivel secundario del ciclo VII, Municipios Escolares, Brigadas Escolares, Patrullas Ecológicas que pertenecen a las instituciones educativas de la UGEL Norte de la provincia de Arequipa, departamento de Arequipa.

El proyecto cumple con los siguientes ODS; ODS4 Educación de calidad mediante las 5 sesiones de aprendizaje, cada una de estas sesiones contribuye al aprendizaje significativo de los estudiantes, involucrándolos activamente en el proceso de cultivo y fomentando su aprecio por la naturaleza y la sostenibilidad, mientras se promueve una educación de calidad en el contexto del Proyecto Biohuerto Escolar, ODS6 Agua limpia y saneamiento mediante la gestión sostenible del agua se implementó técnicas de sistema de riego eficiente como el riego tecnificado por goteo, ODS13 Acción por el clima mediante la producción ecológica de hortalizas, el proyecto de biohuerto escolar no solo contribuye a la salud del medio ambiente sino que también ofrece alimentos más saludables y seguros para la comunidad escolar al promover prácticas agroecológicas que fomenta la conservación de los recursos naturales. 

RESULTADOS

Se implementaron 5 biohuertos escolares en las siguientes instituciones educativas; I.E. Honorio Delgado Espinoza, I.E. Mayta Cápac ubicados en el distrito de Cayma, I.E. Gran Pachacútec, I.E. Fe y Alegría 51 ubicados en el distrito de Cerro Colorado y la I.E. ISPPA N° 404694 ubicado en el distrito de Yura dando un área total de 539m2 con instalación de riego tecnificado por goteo, en el que participaron un total de 164 estudiantes de nivel secundario, 6 docentes del área de Ciencia y Tecnología y Educación para el Trabajo quienes fueron capacitados sobre qué es un biohuerto, preparación del suelo, instalación de un sistema de riego tecnificado, compostaje, preparación de almácigos y trasplante de plantines, labores culturales y manejo integrado de plagas, la cosecha y costos de producción. Se plantaron 3 especies de hortalizas de hoja y 1 especie de hortaliza de raíz con alto valor nutritivo. Se realizaron 5 sesiones de aprendizaje completando 38 horas académicas de capacitación y al finalizar el proyecto se realizó una feria virtual en la que se presentaron los desafíos de la implementación y la experiencia y logros de aprendizaje de este proceso. 

LOGROS ALCANZADOS

• Resoluciones directorales otorgados por la Unidad de Gestión Educativa Local

Arequipa Norte.  Participación de la comunidad educativa de 5 directores, 6 docentes y 164 estudiantes que fueron capacitados.

• Se implementaron 5 biohuertos escolares con riego tecnificado por goteo y con producción de 5 tipos de hortalizas saludables.
• Transformación de las áreas abandonadas de las instituciones educativas en espacios de vida.
• Fortalecimiento de la identificación de la problemática ambiental de las instituciones educativas y de la localidad para promover la transversalidad del enfoque ambiental desde la gestión escolar a nivel institucional, pedagógico y la conciencia en el uso eficaz del agua. 

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